Собрали абсолютно все школьные учебники СССР. На сайте писателя Бориса Карлова — внушительная библиотека советских учебников. Сейчас на сайте собраны — sheba.spb.ru/shkola.htm — буквари и азбуки, сборники арифметических задач и упражнений, учебники по алгебре и геометрии для самых разных классов. Справочники по математике, материалы по русскому языку и литературе. География, астрономия, физика, ботаника, биология — в общем-то, есть всё. А ещё отдельно загружены архивы для внеклассного ч
Статья рассказывает о том, что многие западные лекарства являются экспериментальными и никогда не тестировались на людях, кроме тех, которым назначались. Авторы статьи утверждают, что после Второй мировой войны только что вышедших из тюрьмы нацистских ученых наняли для работы над фармацевтическими препаратами, вакцинами, химиотерапией и химическими пищевыми добавками. Статья приводит примеры осужденных массовых убийц, которые были наняты на высокие позиции в фармацевтических компаниях США. В целом, статья предупреждает о возможной опасности лекарств и призывает к прислушиванию к внутреннему голосу при принятии решения о принятии лекарств.
Для снижения тревоги психика предлагает объяснить происходящее глупостью чиновников, депутатов, врачей и чиновников.
Статья о том, как вегетативный ритм играет центральную роль в возникновении, протекании и исцелении рака. Изменение вегетативного ритма является важнейшим критерием диагностики ракового заболевания. В статье также описывается, как определить вегетативное состояние пациента и как изменения ритма воспринимаются в традиционной медицине.
В данном тексте рассказывается о том, что необходимо носить с собой письмо-отказ от биометрии и как правильно отказаться от сдачи биометрических данных. Также приводятся аргументы, почему сбор персональных биометрических данных может привести к геноциду и сокращению населения. В конце текста предлагается вступить в сообщество, которое отстаивает права на свободу личности и презумпцию невиновности.
Статья рассказывает о том, как бороться с абсурдными законами, в частности, в новом масочно-перчаточном режиме. Описывается итальянская забастовка как способ борьбы рабочих за свои права. Автор обращает внимание на то, что ГОСТ 12.4.011-89 не считает маски средствами индивидуальной защиты, поэтому можно предположить, что носить можно только респираторы. Однако, так как маски обозначены в Указе, можно использовать любую маску, включая маскарадную или вырезанную из бумаги. То же самое относится и к перчаткам. Важно иметь маску и перчатки при себе и объяснить, что вы используете их вот таким образом.
Миллионы итальянцев поднялись против нового закона об обязательной вакцинации. Это уже второй путь к получению прав человека, который охватил всю страну, и теперь весь мир отвлечен на угрозу международного конфликта.
В Российской Федерации действует запрет на ношение масок, в том числе средства маскировки и другие предметы, специально предназначенные для затруднения установления личности. Таким образом, в случае задержания сотрудниками полиции «на основании того, что вы без маски шастаете» достаточно сообщить, что участвуете в одиночном пикете.
Закон о СБН, который продвигается ЛГБТ лобби, феминистками и либералами, может нанести удар по традиционным семьям, традициям и важным решениям принимаемым родителями. Медперсонал сможет инициировать действия по этому закону, что может привести к отбору детей у родителей, не прививающих своих детей, не согласных на химиотерапию или ищущих второе мнение. Антипри, веганы, ЗОЖники должны включиться в борьбу против этого закона.
Школа Щетинина, которая существует уже 25 лет и признана ЮНЕСКО, переживает трудный период своей жизни. Ее деятельность приостановлена на 3 месяца из-за нарушений, которые уже устранены на 90%. Однако, каскад административных решений со стороны Краевых властей не дает времени на устранение оставшихся недочетов. Школа Щетинина - единственная школа в мире, где сами дети принимают участие в разработке учебных курсов и их преподавании. В интересах будущих поколений нашей страны, в интересах наших детей просим поддержать школу и предать эту ситуацию максимальной огласке.